昆山震川高级中学2021年艺体特长生招生简章

昆山震川高级中学2021年艺体特长生招生简章

   学校自1997成立以来,一贯重视艺术、体育教育,艺教育为学校多元发展、特色发展提供了重要的支撑和保障。近年来,学校培养了一大批艺体人才,多位学生作为艺体特长生被上海交通大学、同济大学等知名高等学校录取,同时有多位学生作为艺体专业人才被南京师范大学等高等学校录取。为促进学校整体办学水平和教育教学质量的持续提升,探索艺体人才培养新途径、新方式2021年我校拟在昆山市初三应届毕业生中招收艺术、体育特长生,为确保招生公平、公开、公正,特制定本招生简章。

  一、招收项目与人数

1.艺术类特长生招收声乐、器乐共4名。

2.体育类特长生招收田径4(男女不限)、篮球2名(男生)、足球2名(男生)共8名。

  二、组织机构

1.领导小组

  组 长: 管文华

  组 员: 王建明   李小峰    师国华  宁连凤

2.招考小组

  组 长: 李小峰

  组 员: 马丽霞       许洲屏   刘明军  于继红  王静娴   

      朱明生   朱光明           周冬梅  

3.监督小组

  组 长: 师国华

  组 员:       何勇军

  三、培养方向

1.为普通高校培养输送艺体特长生。

2.为普通高校和艺术类院校培养输送艺术、体育专业学生(艺术、体育类大学及综合大学艺术、体育系)

  四、报考条件

 1具有本市初中学籍的2021届初三应届毕业生,或者具有苏州市初中学籍、本市户籍2021届初三应届毕业生

2.艺术类特长生招生条件:具备报考项目社会考级较高级别证书(声乐8级以上,器乐最高级,或者获得苏州市级及以上单项比赛二等奖及以上)。同时必须参加我校单独组织的艺术加试具体加试内容见附件

3体育类特长生招生条件:初中阶段在昆山市级(同级别)及以上由体育局、教育局组织的体育比赛中获得以下名次的考生:昆山市运动会(同级别)名、苏州市级及以上运动会前八名。田径项目需单项(接力比赛获奖不算单项) 篮球、足球项目必须参加我校单独组织的相关加试,具体加试内容见附件和附件

  五、报名时间和地点

  报名时间:20216 11日(上午800-1600)。

  报名方式:现场报名并提供相应报名材料(各类证书原件和复印件、身份证原件及复印件,学生中考准考证号),报名时需交报名表及两张一寸正面免冠照片,以备报名填表时用,报名表见附件四

  报名地点:昆山震川高级中学教务处。(学校从信楼2楼)

资格初审公布:报名当场进行资格审核,初审资格通过即发放准考证

  六、考试时间和地点

1.考试时间: 621日上午8

2.考试地点: 艺术特长生考试地点:昆山震川高级中学艺体馆

篮球特长生考试地点:昆山震川高级中学艺体馆

足球特长生考试地点:昆山震川高级中学足球场

3迟到30分钟的考生取消考试资格。

七、测试内容

1艺术项目测试内容见附件

2.田径项目进行面试。审核特长生提供的成绩,依据昆山市、苏州市、江苏省田径会成绩,根据项目单独分类进行排名。

3篮球、足球项目测试内容分别见附件、附件三

4.排名根据项目单独分类。

  八、成绩公布

  专业考试成绩于622在学校微信公众号和网站(https://e-zc.ksecloud.cn/)上公布。

  九、录取办法

1.考生必须参加2021苏州市初中毕业暨升学考试,否则不予录取。

2艺术特长生中考总分不低于昆山市四星级普通高中分配生最低线专业成绩必须达及格线,否则不予录取。中考成绩达我校规定分数线的考生,根据招生项目和人数,按艺术专业测试成绩排名从高到低录取。如遇专业测试成绩相同且受名额限制不能同时录取时,按中考总分排名从高分到低分录取。

3.体育特长生中考总分不低于昆山普通高中录取最低控制分数线下30分,专业成绩必须达及格线,否则不予录取。中考总分达我校规定分数线的考生,根据招生项目和人数,按体育专业测试成绩(或排名)从高到低录取。如遇专业测试成绩相同且受名额限制不能同时录取时,按中考总分从高分到低分录取。

4.报名参加我校特长生考试的考生不得参加其他学校特长生招生考试,否则不予录取

5如某一类项目未招满,其他类项目确有优秀且符合上述条件者,学校视实际需要,该类招收人数调剂至同一大类中的其他小类项目。

6.联系人:许洲屏老师(05125770967318501559891

7本招生简章解释权归昆山震川高级中学。

  十、招生纪律承诺

1.努力探索艺体特长生选拔方式,确保招生过程公开透明,录取公平公正。

2.学校党总支制定“招生廉洁规范条例”,所有参与本次艺体招生的工作人员与校党总支签订招生纪律责任书。

3.监督举报电话:0512—57700928

 

 

 

昆山震川高级中学

202166

附件一  艺术项目测试内容

 

一、艺术特长生考试内容(主试项目与加试项目的总分占比为7:3

二、主试项目(满分均为100分,考生只须报考其中一项):

1.声乐:自选歌曲一首(限美声、民族唱法),请自带伴奏(U盘)。

2.器乐:自选器乐曲一首,时间控制在5分钟以内,大型曲目可演奏片段。乐器自备(钢琴除外)。不允许伴奏。

三、加试项目(满分100分,此项3条每位考生均需全考):

1.视唱:简谱或五线谱,(大调、a小调或C宫系统五声调式,适应运用辅助性变化。3/44/43/86/8等常见性节拍形式;简单节奏组合为主。音域在小字母a到小字二组e之内。

2.练习:听音模唱:单音听辨,要求唱名,和声音程听辩,不要求唱出品名。

3.节奏模仿:用2/43/44/4拍,一般在四小节以内

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件二篮球测试内容及说明

1.考试项目

考试项目

考试内容

说明

分值(百分制)

专项素质

助跑摸高

二选一

20分

“V”脚步移动

专项技术

全场综合技术A

二选一

50分

全场综合技术B

投篮A

二选一

30分

投篮B

身体形态

身高、臂展

 

50分

2.考试办法与要求

1)专项素质考试办法与要求

① 助跑摸高

测定身高:预先将测量尺固定在墙上(或在墙上预先画出),考生以两脚并拢、身体保持正直(头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁)的姿势站在标有测量尺的位置,监考教师借助三角尺(数学课教具)测定考生的身高(H)。

助跑摸高:经过助跑,用单脚或双脚跳起,单手向上触摸“摸高板”,助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生摸高2次,取其中最高的1次成绩(h)。

成绩评定:助跑摸高的成绩(M)用下列公式计算:

② “V”脚步移动

见图1。考生右脚踩在①圈上,听信号启动,前滑步到②,用右脚踏②后撤步到③,并用右脚踏③,再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返,共往返三次。每人测试2次,计其中1次最佳成绩。

场地要求:①、②、③是直径0.25米的实心圆圈,①、②、③之间为等边三角形,间距5米(起止点从圆心丈量,内角60°)

  

 1

2)专项技术考试办法与要求

① 全场综合技术A(变向运球与传接球投篮)

见图2。以右手为例:考生站于端线中点处(篮板下)面向场内。持球听口令(或哨音)按图示路线用右手运球至①处,在任一脚踏上①时做背后运球换左手运球至②处,当脚踏及②时做体前换手变向运球,右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员×并接回传球右手上篮。球中篮后抢篮板接右手运球至④,在脚踏上④时做背后运球换左手运球至⑤,当脚踏及⑤时做体前换手变向运球,右手运球绕过障碍物⑥传球给站在接球区的陪考员×并接回传球右手上篮,投篮不中必须补中(补篮方法不限),球中篮停表。每人2次,计其中1次最佳成绩(X)。(左手考生考试则相反)

场地要求:

A:篮球场地上的标志①、②、④、⑤为直径0.5米的实心圆圈,③、⑥为障碍物(障碍物高1.60米,设定在距边线内沿向场内丈量1.5米和中线内沿向前场内丈量1米的点上)。

B:从端线内沿向场内丈量5.8米和边线内沿向场内丈量2.15米的点为①、④圆圈的圆心点。

C:从边线内沿向场内丈量5.8米和中线内沿向场内丈量1.60米的点为②、⑤圆圈的圆心点。

D:接球区是(1.5米×1.5米)正方形,分别设定在测试路线前场的右侧(取边线内沿向场内丈量3.0米和端线内沿向场内丈量5.5米的点向场内划出1.5米×1.5米接球区。

 

                     2

 ② 全场综合技术B(传接球与变向运球投篮)

见图3。以右手为例:考生站于端线中点处(篮板下),面向场内。持球听口令(或哨音)传球给位于罚球区的陪考员×,侧身跑接其回传球,右手运球至(右手侧)中场角区,当左脚踏上圆圈弧时做右手运球后转身,换左手运球至①处,用右脚踏及①时做体前换手变向运球接行进间投篮,球中篮后(抢篮板)将球迅速传球给位于边线外接球区的陪考员×,侧身跑接其回传球,右手运球到中场角区,左脚踏上圆圈弧时做右手运球后转身,换左手运球至②处,当右脚踏及②时做体前换手变向运球接行进间投篮,投篮不中必须补中(补篮方法不限),球中篮停表。每人2次,计其中1次最佳成绩(X)。(左手考生考试则相反)

 

 

                         图3

场地要求:

A:篮球场地上的标志①、②为直径0.5米的实心圆圈。

B:中场角区是以中线与边线的交叉点为圆心,1米为半径画出的半圆弧。

C:从中线内沿向前场内丈量6.0米和边线内沿向场内丈量6.0米的点为①、②圆圈的圆心点。

D: 陪考员回传球的路线应顺着或沿着罚球线的延长线上进行。罚球区的陪考员活动范围以所站的半圆弧为限;边线外接球区是分别在边线取距端线5.8米和3.8米两点向后画1米长的线所形成的区域。

全场综合技术技评分为优、良、中、较差、差5个档次。

全场综合技术最终成绩(Z):Z=X+Y (Y为考生技评分数)

 ③ 投篮A(自投自抢)

见图4。考生站在弧线外听信号开始投篮,60秒内自投自抢(男生单手肩上投篮,女生单双手投篮不限),按投中次数计分。每人2次,计其中1次最佳成绩。

场地要求:以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。

                   图4                  图5

④ 投篮B(五点定位)

见图5。考生站在弧线外听信号开始投篮,按①、②、③、④、⑤再⑤、④、③、②、①的点位顺序投篮,每点位投篮1次后迅速移动到下一个点位投篮(男生单手肩上投篮,女生单双手投篮不限),每次投篮共计10次,时间不得超过60秒,按投中次数计分。每人2次,计其中1次最佳成绩。

场地要求:以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。

考试评分标准

1)助跑摸高,满分20分。

男生助跑摸高评分标准

成绩(米)

1.30

1.28

1.26

1.24

1.22

1.20

1.18

1.16

1.14

1.12

1.10

分值

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

成绩(米)

1.08

1.06

1.04

1.02

1.00

0.98

0.96

0.94

0.92

0.90

 

分值

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

2)“V”脚步移动,满分20分。

男生“V”脚步移动评分标准

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

19.5

20.0

20.6

17.2

21.7

13.2

22.8

8.5

25.8

3.0

19.6

19.8

20.7

16.9

21.8

12.8

22.9

8.0

26.0

2.5

19.7

19.6

20.8

16.6

21.9

12.4

23.0

7.5

26.5

2.0

19.8

19.4

20.9

16.3

22.0

12.0

24.2

7.0

27.0

1.5

19.9

19.2

21.0

16.0

22.1

11.6

24.4

6.5

27.5

1.0

20.0

19.0

21.1

15.6

22.2

11.2

24.6

6.0

28.0

0.5

20.1

18.7

21.2

15.2

22.3

10.8

24.8

5.5

28.5

0.0

20.2

18.4

21.3

14.8

22.4

10.4

25.0

5.0

 

 

20.3

18.1

21.4

14.4

22.5

10.0

25.2

4.5

 

 

20.4

17.8

21.5

14.0

22.6

9.5

25.4

4.0

 

 

20.5

17.5

21.6

13.6

22.7

9.0

25.6

3.5

 

 

3)全场综合技术(A变向运球与传接球投篮或B传接球与变向运球投篮),满分50分(技术40分+技评10分),最终成绩=技术+技评分。

技术评分标准:

男生全场综合技术评分标准

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

分值

17.0

40.0

18.4

35.4

19.8

29.8

21.4

22.4

24.5

12.5

17.1

39.7

18.5

35.0

19.9

29.4

21.6

21.6

25.0

11.0

17.2

39.4

18.6

34.6

20.0

29.0

21.8

20.8

25.5

9.5

17.3

39.1

18.7

34.2

20.1

28.5

22.0

20.0

26.0

8.0

17.4

38.8

18.8

33.8

20.2

28.0

22.2

19.4

26.5

6.5

17.5

38.5

18.9

33.4

20.3

27.5

22.4

18.8

27.0

5.0

17.6

38.2

19.0

33.0

20.4

27.0

22.6

18.2

27.5

3.5

17.7

37.9

19.1

32.6

20.5

26.5

22.8

17.6

28.0

2.0

17.8

37.6

19.2

32.2

20.6

26.0

23.0

17.0

28.5

0.5

17.9

37.3

19.3

31.8

20.7

25.5

23.2

16.4

29.0

0.0

18.0

37.0

19.4

31.4

20.8

25.0

23.4

15.8

 

 

18.1

36.6

19.5

31.0

20.9

24.5

23.6

15.2

 

 

18.2

36.2

19.6

30.6

21.0

24.0

23.8

14.6

 

 

18.3

35.8

19.7

30.2

21.2

23.2

24.0

14.0

 

 

技评评分标准:技评分为优、良、中、较差、差五个档次。

等级

较差

分值

10 - 8.1

8.0 - 6.1

6.0 - 4.1

4.0 - 2.1

2.0 - 0

标准

运球技术动作熟练快速;运球变向时身体重心平稳,手脚配合协调;传球技术运用合理,落点准确;投篮技术动作规范协调,空中动作舒展。各技术动作之间衔接自如流畅。无失误,投篮命中率高

运球技术动作较熟练快速;运球变向时身体重心较平稳,手脚配合较协调;传球技术运用合理,落点较准确;投篮技术动作规范协调。各动作之间能衔接自如。无动作失误,有一次投篮不中现象。

运球及运球变向时技术动作不够熟练流畅,并有不按规定换手运球现象;传球技术运用较合理,落点不够准确;投篮技术动作较规范协调,投篮有一或二次投篮不中现象。

运球过程中身体重心偏高,有换手和违例现象,传球时手部动作较僵硬;投篮技术动作不够规范协调,有三次投篮不中现象。

运球时身体重心高,无前进速度;运球变向过程中有失误或违例;传球落点不准确;投篮技术动作不规范。各动作之间衔接不连贯;并有多次补篮不中。

 

4)投篮A,满分30分。

男生投篮A评分标准

成绩(次)

8

7

6

5

4

3

2

1

0

分值

30

27

25

23

21

18

15

10

0

 

5)投篮B,满分30分。

男生投篮B评分标准

成绩(次)

6

5

4

3

2

1

0

分值

30

27

24

21

18

10

0

 

 

 

 

 

附件:足球测试内容及说明

1.考试项目

考试项目

考试内容

说明(单位)

分值(百分制)

专项素质

25米折返跑

20分

专项技术

1分钟颠球

 

25分

脚背长传球踢准

 

25分

运球绕杆射门

30分

2.考试评分标准

1)25米折返跑,满分20分。

男生25米折返跑评分标准

成绩(秒)

18.6

18.8

19.0

19.2

19.4

19.6

19.8

20.0

20.2

20.4

20.6

分值

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

成绩(秒)

20.8

21.0

21.2

21.4

21.6

21.8

22.0

22.5

23.0

23.5

 

分值

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

2)1分钟颠球,满分25分。

男生1分钟颠球评分标准

成绩(次)

120

116

112

108

104

100

96

92

88

84

80

76

72

分值

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

成绩(次)

68

64

60

56

52

48

44

40

36

32

28

24

20

分值

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

3)脚背长传球踢准,满分25分。

球的第一落点在半径为2米的圈内或圆弧线上得5分,3.5米的圈内或圆弧线上得4分,5米的圈内或圆弧线上得3分。

4)运球绕标射门,满分30分(技术20分+技评10分),最终成绩=技术分+技评分。

技术评分标准:

男生:计时成绩7秒为20分,11秒为1分。7秒以上至8秒,每快0.1秒增加1分;8秒以上至9秒,每快0.2秒增加1分;9秒以上至11秒,每快0.5秒增加1分。

男生运球绕标射门评分标准

成绩

(秒)

7.0

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

7.8

7.9

8.0

分值

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

成绩

(秒)

8.2

8.4

8.6

8.8

9.0

9.5

10.0

10.5

11.0

11.5

 

分值

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

 

技评评分标准:技评分为优、良、中、较差、差五个档次。

等级

较差

分值

10 - 8.1

8.0 - 6.1

6.0 - 4.1

4.0 - 2.1

2.0 - 0

标准

1、绕标技术动作熟练快速,动作协调连贯,对球控制能力很强。

2、射门技术规范熟练,动作协调连贯,准确有力。

 

1、绕标技术动作较熟练快速,动作较连贯,协调性稍差,对球的控制能力较强。

2、射门技术较规范熟练,动作协调,连贯性稍差,准确有力。

 

 

1、绕标技术动作基本熟练,速度稍慢,动作连贯性不强,协调性稍差。对球的控制能力一般。

2、射门技术较熟练,动作规范性稍差,动作协调性,连贯性稍差,射门准确,但力量小。

1、绕标技术不熟练,不连贯,动作协调性差,速度慢,对球的控制能力差。

2、射门技术不熟练,不规范,动作协调性差,射门力量小,准确性差。

 

1、绕标技术很不熟练,动作僵硬,很不协调,速度很慢,无法正常控制球。

2、射门技术动作很不熟练,协调性很差,射门无力,准确性很差。

 

 

附件四

昆山震川高级中学2021年艺体特长生自主招生报名表

 

初中毕业学校:

姓名

 

性别

 

出生年月

 

选报学校

 

准考证号

 

特长生类别

 

比赛

(调演)

情况

比赛名称

 

组织机构

 

获奖情况

 

获奖时间

 

考级项目:

 

 

 

该项目最高级别为:

 

通过级别

 

组织机构

 

获证时间

 

比赛

情况

比赛名称

 

组织机构

 

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2021         

 

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                         附件四:昆山震川高级中学2021年艺术体育特长生招生报名表 (右键选择“从链接另存文件为”)

 

2021年6月6日 14:05
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